Vingt enfants de part et d’autre. Les uns parlent français, les autres anglais. Et au terme de quelques heures passées ensemble, ils arrivent à se cotoyer.
C’est la formidable aventure qu’ont connus, samedi 28 mars, 20 jeunes enfants en classe de CM2B à l’école primaire de Saint Paul de Bouillon (98 ans) à Basse-Terre et celle de Ste Augustine School à Monserat (150 ans).
Un voyage très riche en matière d’échanges linguistiques mais également de culture, de patrimoine et de sciences.
Sciences de la vie et de la terre tournées vers le volcanisme.
Avec d’une part les évènements de la Soufrière de Guadeloupe, en 1976, voilà 50 ans cette année, et les éruptions du volcan Soufrière Hills de Monserat en 1997 et 2013.
Des échanges précieux
Des 7 rythmes du gwo ka au steel pan, il n’y a qu’un pas que les jeunes guadeloupéens et montseratiens ont franchi sans difficulté.
Les uns comme les autres étant imprégnés de leurs cultures traditionnelles respectives.
Ils ont aussi chanté et dansé et joué des instruments qu’ils maîtrisent déjà à ces âges de 9, 10 et 11 ans.
Une grosse satisfaction pour Elizabeth Sabbagh, professeure des écoles et enseignante à l’école primaire Saint Paul de Bouillon, en charge du CM2B, porteuse du projet J’apprends à vivre avec mon volcan.
Une phrase qui en dit long et qui est très significative de la prise de conscience de ces enfants et de leur professeure mais encore des parents qui jouent le jeu de la participation très active, pour prévenir et se dire que ce qui est arrivé à Monserat se produira un jour chez nous.
Cette étape à Monserat était la dernière de ce programme pluridiscipinaire commencé en décembre 2025 et qui s’achève donc ce mois ci.
Un gros investissement
Quatre mois qui ont sollicité élèves, professeurs, parents, direction pour faire de ce programme un retentissant succès. De bon augure pour le recrutement de nouveaux élèves à l’école primaire Saint Paul de Bouillon à Basse-Terre à la rentrée de septembre 2026.
Bouillon, un établissement qui ne manque pas d’idées et qui avec, notamment la classe de CM2B pilotée par la professeure Elizabeth Sabbagh, a mis en place cette année scolaire 2025-2026… 14 projets et actions : concours d’orthographe (Spelling-bee), lecture partagée, concours de lecture académique, natation, foot et hand, gestes qui sauvent et secourisme, danses traditionnelles (gwo ka et biguine), atelier d’écriture, découverte de l’île de Terre-de-Haut, jardin de plantes médicinales, découverte du sauvetage aquatique, sensibilisation à l’environnement, biodiversité marine et J’apprends à vivre avec mon volcan.
