C’est un quasi-psychodrame qui se joue actuellement à Capesterre Belle-Eau autour de la fermeture du collège Germain Saint-Ruff, décision rectorale.
Samedi, collégiens et parents ont défilé dans les rues de la commune de Capesterre Belle-Eau, de la place de la mairie au collège. Le but : manifester colère et désarroi devant une décision du rectorat de Guadeloupe de fermer l’établissement. Celui-ci est ancien et malgré des travaux importants engagés par le Département reste pour certains bâtiments dangereux, affirme le rectorat.
Le personnel de l’établissement a pris fait et cause contre la fermeture.
« Le personnel du collège Germain Saint-Ruf exprime sa ferme opposition au projet de fermeture de l’établissement et apporte son soutien au mouvement de mobilisation des parents d’élèves organisé vendredi 6 novembre.
Cette décision, loin d’être anodine, aurait des conséquences profondes sur les conditions de scolarisation, la réussite éducative et le quotidien de centaines de familles de Capesterre-Belle-Eau.
Le ministère de l’Education nationale rappelle régulièrement que la réussite scolaire repose notamment sur un accompagnement pédagogique a dapté, des effectifs permettant un suivi individualisé, un climat scolaire serein, la proximité avecles familles et l’égalité des chances.
Or, la fermeture du collège Germain Saint-Ruf, accueillant une majonté d’élèves en situation sociale fragile, risque précisément de compromettre ces principes fondamentaux. »
Dans un document, le personnel présente le colège Germain Saint-Ruf. Celui-ci présenterait :
- Un accompagnement adapté à chaque élève : notre collège, classé en REP, propose des conditions de suivi individualisé pour tous les élèves. Quel avenir pour ces dispositifs dans un établissement aux effectifs regroupés ? Que vont aussi devenir la SEGPA et la classe-relais ?
- Un climat scolaire serein et protecteur : concentrer davantage d’élèves dans un même
établissement, issus de différents quartiers, fait craindre une augmentation des tensions, des conflits et des situations de harcèlement. Pourtantle ministère fait de la santé mentale et du bien-être des élèves une priorité nationale. - L’égalité des chances: éloigner le lieu de scolarisation des élèves de leur domicile, c’est imposer de nouvelles contraintes aux familles. Les transports seraient plus longs dans des embouteillages déjà problématiques. Fatigue décuplée, difficultés de concentration, dépenses supplémentaires (transports, cantine,…) et décrochage scolaire aggravé.
- Des infrastructures adaptées à l’accueil et aux apprentissages : le collège Germain Saint-Ruf dispose d’un environnement et d’équipements sportifs particulièrement riches: gymnase, plateau sportif, stade, terrains de tennis et salle multisport. Autant de structures dont les élèves pourraient être privés. De plus, la restauration scolaire sera-t-elle capable d’accueillir autant d’élèves?
- Une école ancrée dans son territoire : notre collège est un lieu de proximité, de socialisation et de construction persormelle. Il constitue un repère pour les élèves, les familles et toute la commmauté éducative. Sa disparition fragiliserait également la vie du bourg et l’attractivité de la commune (commerces, associations culturelles, sportives, périscolaires, etc.).
Aux dernières nouvelles, le chef d’établissement a provoqué une rencontre entre le secrétaire général de l’académie et une délégation du Conseil départemental lundi 9 novembre à 8 h 30 au collège.
Jean-Philippe Courtois, maire et vice-président du Conseil général, avait dit son opposition à cette fermeture décidée par le rectorat sans avoir pris l’attache de la mairie et du Conseil départemental.`
